A la une

Les enfants qui ont de bonnes capacités d’attention visuelle apprennent à lire plus facilement

3 décembre 2019

Les enfants ne sont pas tous égaux face à l’apprentissage de la lecture. Posséder de bonnes compétences langagières et une bonne connaissance des lettres facilite l’apprentissage de la lecture. Mais (...)

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Le « cognitome » : un nouveau regard sur l’épilepsie

2 décembre 2019

Ces dernières années, un nombre croissant de recherches s’est focalisé sur la caractérisation de l’architecture cérébrale, ou la connectivité entre les zones du cerveau, appelée également connectome. Pour (...)

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Animation-débat : la relation parents-ados

22 novembre 2019

Les assistantes sociales des universités de Grenoble et du CNRS Alpes vous proposent une animation-débat "Mon ado et moi : un réajustement relationnel entre parents et ados", avec la participation (...)

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Le développement de la parole, du développement typique à la dyspraxie verbale

22 novembre 2019

Conférence organisée par le Centre Ressources Illettrisme Isère Vendredi 6 décembre 2019 de 16h à 18h à la MC2 maison de la culture
Intervenante : Geneviève Meloni
Geneviève Meloni est orthophoniste (...)

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Projet COMPRENDRE

20 novembre 2019

COMPRENDRE est un projet porté par une équipe pluridisciplinaire incluant chercheurs, orthophonistes, neuropsychologues et neuropédiatres. Il vise à : 1) mieux comprendre les troubles du (...)

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L’amie ? La mie ? Comment notre cerveau différencie les homophones

5 novembre 2019

L’amie ? La mie ? Comment notre cerveau différencie les homophones
https://inshs.cnrs.fr/
Bibliographie
Processing of non-contrastive subphonemic features in French homophonous utterances : An (...)

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Participation du LPNC à la Fête de la Science 2019

2 octobre 2019

Du 05 au 16 octobre 2019 aura lieu la fête de la Science 2019.
Comme chaque année, le LPNC sera présent au village des sciences sur le campus dans le bâtiment IMAG pour un atelier "Pas de repos pour (...)

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le développement de l’adolescent (3e édition)

19 septembre 2019

La 3eme édition de l’ouvrage sur le développement de l’adolescent de Christine Cannard vient de paraitre

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Evaluer à l’école - Pourquoi ? Comment ?

16 septembre 2019

Reportage dans le Blob de la cité de la science
Evaluer à l’école - Pourquoi ? Comment ?
https://leblob.fr/societe/evaluer-e...

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La Semaine du Cerveau 2020

9 septembre 2019

Edition 2020 GRENOBLE
Venez nous rejoindre !!!

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