Offre de stage : "L’attention visuelle et les réactions émotionnelles du nourrisson durant des proto-conversations"

L’étude :

La question de savoir quand et comment le sens de l’agentivité – l’expérience subjective que nous avons de contrôler nos propres actions – se développe reste un mystère. Les nourrissons commencent à vocaliser d’une manière qui semble dirigée vers un but précis (e.g., pour provoquer une réponse parentale) dès la naissance. Dans ce projet, nous explorons l’hypothèse qu’un sentiment d’agentivité sur leurs propres vocalisations pourrait déjà être présent chez les nourrissons de 3-4 mois.

Dans ce but, nous testons la possibilité que les bébés soient capables de détecter lorsque leur voix est modifiée lors d’interactions vocales avec leurs parents. Nous évaluons ceci grâce à des mesures de la compensation acoustique, c’est à dire à quel point les bébés ajustent la fréquence fondamentale de leur voix lorsque leur feedback vocal est transposé.

Le stage :

Pour ce stage nous sommes intéressées à l’idée d’étudier l’attention visuelle et les réactions émotionnelles des nourrissons durant les interactions vocales. Dans ce sens, le/la stagiaire aura pour tâche principale d’effectuer l’analyse des vidéos. Une partie du temps sera allouée à la passation de l’étude (en binôme avec la chercheuse post-doctorante ou de l’ingénieure d’étude) et au suivi des autres études en cours au Babylab.

Contact : louise.goupiluniv-grenoble-alpes.fr"